國際教育成就評估協會(IEA)本月12日宣布了這項消息。
根據《2023年國際電腦與資訊研究(ICILS)結果》,韓國國中二年級學生
電腦和資訊技能平均分數540分,在32個國家中最高。 此次調查共有來自34個國家5,299所學校的132,998名學生參與,其中包括韓國的152所學校和2所初中。
共有 3,723 年級學生參加。 在電腦/資訊技能方面,捷克共和國(525分)、丹麥(518分)和台灣(515分)位居韓國之後。
韓國學生也被發現具有出色的計算思維能力。韓國的運算思考能力平均得分為537分,是台灣22個國家中最低的(5
48分)。 另一方面,「自我效能」表示對使用電腦應用程式執行任務的信心,在電腦/資訊技能類別中得分為47分。
電腦思考能力類別的成績為49分。這個分數低於國際平均(各50分)。
2024/11/13 17:03 KST
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