31%的上班族擁有「超強學術能力」…比OECD平均高出8%=韓國

據透露，韓國職場中有三分之一的人的教育背景超過了目前工作場所所要求的教育背景。另一方面，語言能力、數學能力等實務技能
低於經合組織平均。 韓國教育部10日公佈，在經濟合作暨發展組織（OECD）發布的國際成人能力調查（PIAAC）結果中，韓國的超額教育程度為31。
.3%，顯著高於經合組織平均（23.4%）。學歷過高是指勞工最終學歷超過目前工作機會所需的學歷水準。
事實上，「教育背景不足」（即教育背景不符合工作場所要求的標準）的比例為3.7%，不到經合組織平均（9.5%）的一半。具有適當教育背景的比例為65%，O
這幾乎與 ECD 平均值 (67.2%) 相同。 這項調查將於2022年9月至2023年進行，針對31個經合組織成員國約16萬名16歲至65歲的成年人。
事情完成了。在韓國，有6,198人參與，調查採用以平板電腦為基礎的家訪方式進行。調查包括對三個方面的直接評估：語言能力、數學能力、適應性解決問題的能力以及個人的能力。
它由一份有關的問卷組成。 這項調查顯示，韓國成年人的實際能力低於OECD平均值。 16-65歲韓國成年人平均語言能力得分
分數為249分，低於OECD平均分數（260分），數學能力分數為253分，低於OECD平均分數（263分）。適應性問題解決能力也得分238分，高於OECD平均（251分）。
）。 特別是，最高層（4 級和 5 級）的比例保持在 OECD 所有領域平均水平的一半左右。就語言水平而言，5.6%處於頂尖水平，高於經合組織平均水平（11%）。
.7%），數學能力為6.6%，遠低於經合組織的平均水準（13.9%）。 不過，16歲至24歲的年輕人的情況稍好。這一代人的語言能力（
語言能力（276分）和數學能力（273分）的平均分數與OECD平均值（語言能力273分和數學能力272分）相似或略高。整體而言，年齡越小，水的能力越好。
確定了更高標準的趨勢。 與實務能力相關的「技能錯配」現像也值得注意。實際技能水準超過執行工作所需水準的「技能過高」人員比例為23.9%。
這低於經合組織的平均值（26.1%）。另一方面，「技能短缺」（即缺乏實際技能）的比例為11.0%，略高於經合組織的平均值（9.6%）。
教育部和就業勞動部表示，“在數位轉型等迅速變化的社會環境下，我們將擴大個性化終身學習和職業培訓項目，鼓勵全體公民享受終身學習”和職業培訓計劃。
“相關部會和機構將共同努力，使他們能夠參與專業和職業發展。”